野外求生真人秀是几年来比较受欢迎的纪录片，它无比真实，也同样地残酷。这些年里有的拍摄者因为意外死在荒野，有的与世隔绝连节目的拍摄方中断拍摄都不知道，不过那些成功征服困境的勇士都被人津津乐道。不知道你喜不喜欢野外求生节目呢？野外求生拍摄背后的故事一定有你不了解的。
英国曾拍摄过史上最“苦逼”的真人秀《伊甸园》，23个平民参赛者被送到杳无人烟的苏格兰高地上，回到原始社会的他们不仅要自力更生，还要应付内斗和霸凌，不到半年就只剩下了10个人。可怜的是因为节目过于真实，收视率反而非常糟糕，节目组不得不中断拍摄，剩下的10人因为接不到通知坚持在野外苦撑了1年。
贝尔·格里尔斯是专门为危险和死亡而生的野外探险者，他在全球最险恶荒芜的绝境里拍摄了许多的野外生存探险节目。因为贝尔·格里尔斯挑战野外时为了生存会食用各种各样的黑暗食材，比如尸体、虫子等等，因此被誉为“站在食物链顶端的男人”。对于中国人而言，贝尔·格里尔斯更是在国内掀起“荒野求生”风潮的先驱。
贝尔·格里尔斯原本是英国特种兵，退役后开始为英国电视频道制作反映军队生活的真人秀，因为收视率不错，美国探索频道联系到贝尔，希望合作制作一辑野外生存探险节目，《荒野求生》应运而生。每一集《荒野求生》中，贝尔会将自己困于一处险境，并利用专业的求生技术逃离，节目播出后反响热烈，也让贝尔成为了国际名人
这个五一孩子们也可以体验一把荒野求生，学习野外生存知识，应对野外突发状况~下面一起来看看
NICE少年
-户外探险家生存挑战营-
为什么设计此项目？
长期缺乏户外运动，缺少在自然中学习、探索、体验的经历，孩子的感觉和知觉都会受到一定影响，造成自然缺失症。
解决自然缺失症就需要让孩子亲近大自然，在大自然中五感被充分调动，能够给孩子创造丰富的内心体验。即使将来面对高度的竞争压力，与自然相处的早期经验也可以成为孩子内心深处的一个坚实的基础，可以抗衡未来的风雨。
我们以游戏化思维的方式，在荒野求生的技能学习中融入自然课堂和团队挑战，在攀树技能的学习中，融入心流体验，丰富的课程让孩子充分融入大自然，树立保护自然的意识的同时，提升抗挫能力。
CAMPGOALS
营会目标
01
压力模式下挖掘挖掘孩子自律生存本能
荒野自然中获得独立生长力量
02
03
技能学习中习得科学知识提升动手能力
自然互动中感受人与自然和平共存
04
三大主题
荒野历奇
地球公民
个人成长
入门技能
基础技能
进阶技能
敬畏自然
生态共赢
可持续发展
逆境意志
团队合作
情绪管理
SURVIVALSKILLS
生存技能
课程收获
1.实用的生存技能，丰富的户外知识，提升荒野生存能力；
2.掌握必备急救安全技能，提升自我保护意识；
3.增进团队协作力，面对挫折互相鼓励、彼此信任；
4.磨炼意志，激发应对危机和困难的潜能积极面对生存挑战。
NATURE
自然课堂
课程收获
1.弥补自然缺失，提升自然感知能力
2.探知自然，野外观察能力和植物辨知技能学习；
3.亲近自然，学会合理利用自然资源，树立资源保护利用理念。
4.保护自然，树立先锋生态理念，培养可持续发展思维
Emotions
情绪课堂
课程收获
学会认识自己的情绪，自我情绪管理的能力
户外技能五大跨学科课程
LEARNINGAREAS01
定向越野
1、学习利用指北针进行定向，野外方向辨识能力；
2、通过定向运动过程中前进方向的筛选与确定，培养决判力。
02
露营术
1、学习露营技能以及装备使用技巧，培养野外生存能力；
2、通过团队协作搭建帐篷，培养动手能力和团队协作能力；
3、学习露营选址，树立安全意识。
03
户外绳结
1、将学习到的绳结应用到生活中，透过活动培养学员的专注能力和思考能力；
2、透过活动培养学员的细心处理事情的能力和抗挫能力。
04
先锋工程
1、通过搭建活动，培养学员的动手能力和团队协作与分工能力；
2、罗马炮的搭建需要稳固的三角形，培养学员的逻辑思考能力和创新的能力。
05
攀树
1、锻炼肢体协调能力，激发潜能
2、学习对风险的预判和把控、树立安全意识，提升自我保护能力；
3、通过逐步增加挑战难度，让孩子不断产生心流体验，提升专注力，增强成就感；
4、提升孩子的胆识，增强自我解决问题的能力以及抗挫能力。
户外生存技能
LEARNINGAREAS01户外生火森林防火知识讲解户外引火的常见材料
引火场地与天气
钻木取火方法
森林消防知识讲解
营火的扑灭
02生命之源户外取水知识讲解水源对于人类的重要性
寻找水源的方法技巧
认识饮用水的标准
净化水源获取饮用水
03埋锅造饭（户外野炊）森林乱炖野营灶具的使用。
篝火与灶火的引燃与维护
野营食物烹饪基础
自然心理三大跨学科课程
LEARNINGAREAS01
森林工坊
森林生态、DIY手工制作
自然科学、动手能力、环保意识
02
情绪课堂
1、通过学习能正确的去判断对方的情绪；
2、通过学习学会正确的去表达自己的情绪；
3、通过学习能正确控制自己的情绪。
项目安排说明
1
适合年龄：7-12岁
2
参与人数：20人/团
3
研学费用：元/人
4
活动时间：5月2-4日
CAMPSCHEDULE
研学行程安排
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