你知道“漫画”一词最早在中国是怎么来的吗？
年5月《文学周报》开始连续刊载丰子恺的画作，这些画作被冠以“漫画”的题头，从此以后，中国才有了“漫画”这个名称。
这位中国漫画艺术的先驱丰子恺先生，是弘一法师（李叔同）的高足，早年师从弘一法师学习绘画和音乐，著有《护生画集》《子恺漫画全集》等漫画集。其漫画作品受到多位学者的推崇。
朱自清评论他的画作：“我们都爱你的漫画有诗意，一幅幅的漫画，就如一首首的小诗。你将诗的世界东一鳞西一爪地揭露出来，我们就像吃橄榄似的，老咂着那味儿。”
同时他也是著名的散文家，其作品《率真集》《缘缘堂随笔》等散文集畅销于世。
郁达夫评价他的散文：“人家只晓得他的漫画入神，殊不知他的散文，清幽玄妙，灵达处反远出在他的画笔之上。”
而最近出版的《丰子恺给孩子的阅读写作课》则融合了丰子恺一生中最大的成就——漫画和散文这两个元素，是中小学生课外拓展的优秀读本。
01文章和漫画
这套书共5册，优选了丰子恺先生的近百篇文章和数百幅漫画作品。
文章根据中高考作文的分类方法，分为写人状物、写景、游记、记事和生活启示5大类，均出自《丰子恺文集》。
如写人状物卷包含有：我的母亲、儿女、癞六伯、王囡囡、回忆李叔同先生、给我的孩子们、五爹爹、白鹅、阿咪、白象、蜜蜂、黄山松、手指。
写景卷包含有：春、秋、清晨、野外理发处、庐山游记、黄山印象、赤栏桥外柳千条、放生、梧桐树、湖畔夜饮、云霓、不肯去观音院。
每一篇文章又根据景、意，精心配上丰子恺先生的漫画，简约朴实，饶富童趣。
比如在《星期日是母亲的烦恼日》中，三个小孩相互打闹，一个手举着长刀碰歪了电灯，一个手握长矛碰碎了花瓶，碎片和水洒了一地，摔倒了第三个小孩。母亲在厨房忙碌，听到动静，从门口出来，手上还端着一只碗，想制止，却又无从制止，另一只手停在半空……
人物表情全然不见，寥寥数笔，却将周末的一个片段表现得绘声绘色。孩子的乐趣，母亲的烦恼，这种生活化的场景，读者很能感同身受。
丰子恺先生的文和画多次被选为中高考题目。
比如，年沈阳中考题，考了丰子恺的漫画《衔泥带得落花归》；年四川省德阳市中考语文卷现代文阅读考了丰子恺的散文《竹影》；年高考语文天津卷，考了丰子恺的漫画《村学校的音乐课》……
可以说，读这套书等于给孩子提前温习中高考试题！
02点评
这套书中每一篇文章都由一线名师张伟锋结合考点和多年教学经验进行精准点评，手把手教授阅读和写作方法。
比如记事卷第二篇《竹影》，作者描写了小伙伴月夜竹下相聚，赏休、画竹、谈竹，阐明西洋画与中国画的区别，以及分析墨画是中国画中高贵画法的原因。
张老师对全文六处重点内容进行了点评。
我把眼睛守定西天看了一会儿，看见那光一跳一跳的沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救……月亮已在东天的竹叶中放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶变成短音阶了……
张老师点评：
你见过西天的光’一跳一跳’沉下去吗？微细、迅速、一去不返。你见过出月从竹叶间露出清幽的光吗？明媚，清寒，一览无遗。看啊，那院子里的光景由暖变寒，由长音阶变短音阶，多么地悠扬，令人心动。该段运用比喻、拟物等修辞手法，将傍晚夕阳西落与月光初升的过程巧妙地描绘出来。
经过讲解学生不仅知道运用了什么修辞手法，也能对文中景色的描写有更深的感受，相当于对写作提供了一种参考。
如上所述，《竹影》这篇文章是年四川省德阳市中考语文卷，现代文阅读范文。试想，如果提前阅读了这篇文章，在考试的时候会不会更加容易解答呢？！
答案是肯定的！
03拓展阅读
这套书中，每一篇文章后都有拓展阅读和“写一写”栏目。
比如上述《竹影》后拓展了四首与竹相关的诗，杜甫《严郑公宅同咏竹》、郑板桥《竹》、《竹石》、苏轼《於潜僧绿筠轩》。
每一位作者出发点和角度都不一样，对比阅读可以开拓思维，启发思考。
在“写一写”栏目中要求学生通过阅读以上几首诗词，选择一首最喜欢的，写出原因。
这样的设置首先能够让学生时时练笔，其次能够发散学生思维，再次学生还能将诗词和原文进行对比，提升写作技巧。
04装帧设计
除了上述内容，这套书还有一个特色让人眼前一亮，爱不释手——装帧设计。
不知道你有没有这样的经历，一本太厚的书，在看前面和后面的时候，手一松，书就会自动关上，或者有的书胶会折断，书页很容易脱落。
而这套书采用的是裸脊线装，轻松解决了这个难题。它可以度平摊，不裂、不折。
并且书中精美彩绘封面，淡雅的彩色内页，超有质感的纸张，处处显示着高级。
这套书很适合孩子阅读，同时也十分值得收藏。
总之，这套书有精选的大师名著和名画，有贴近考点的文章解析，有内容广泛的拓展阅读，有设计巧妙的手帐练习，高级精美的装帧设计，它是艺术与知识完美衔接的产物，十分值得拥有！
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