在“双减”的大背景之下，中考作文不设审题障碍，考生没有审题难度。虽然题目变简单了，所有考生拿到题目都有话可说，但并不是很多考生都能写出高分作文。
为什么会这样呢？题目变得简单了，但在阅卷的时候，评分标准变得更加严格了。所以想要获得高分实际上并不是很容易。
在“双减”的大背景之下如何才能写出高分作文？
要在审题、选材和立意上多下功夫。
简言之：审题要准，选材要新，立意要深。
一、审题要更加精准
要严格审题目中的关键词，即题眼，同时还要审题目中的限制性词语或者附加成分，认真审清题目中的每一个词语，要字斟句酌，了解清楚作文题目要表达的中心意思，明确题意。
例如年广州市中考作文题“我是如此地热爱”
（1）审清标题中提供的部分——“我是如此地热爱”
“我”：以第一人称写作的文章，“我”指自己。
以第三人称写作的文章，“我”可以是文中主人公的自称。
“我”可以是指个体，以表达对自我存在意义的思考。
“我”可以指由无数个“我”组成的团体、组织等。
“我”可以是想象或虚构的动物、植物、物品等。
“热爱”：形容“爱的程度很深”，是发自内心的深沉炽热和强烈持续的情感。要求考生在写作过程中，要彰显正向积极的情感态度和价值观，传达出情感的炽热度和持续性，并揭示“我”所“热爱”的对象中蕴含的情感内涵、精神意义、思想价值等。
“是如此地”：“是”含有“的确、实在”的意思，起强调的作用；“如此”指示状态、方式、程度等。“是如此地”突出强调“热爱”的过程，要求写作要懂得聚焦，以小见大，注重细节，展现过程，具体写出“热爱”的表现、过程。
（2）需要补充的部分
补充宾语部分——“热爱”的对象。
选择的对象可大可小，可实可虚：
（1）具体真实的人、物、事。（2）宽泛的时空概念或事物。（3）抽象的概念等.
以上这些都是我们在审题的时候要把握准确的。
考生审题出现的问题，大多在“如此”这个关键词上，如上文所说“如此”指示状态、方式、程度等。“是如此地”突出强调“热爱”的过程，要求写作要懂得聚焦，以小见大，注重细节，展现过程，具体写出“热爱”的表现、过程。但不少考生并没有很好地写出热爱的表现和过程，如考生写“我是如此地热爱读书”则较多地写读书有哪些好处，即热爱的原因，而不是写“我”热爱读书的表现，这就导致扣题不紧。再如考生写“我是如此地热爱秋天”则较多地写秋天的景色如何美，而不是写自己怎样热爱秋天。
审题要准，就是要准确把握题目中的关键词，同时不放过任何一个限制性词语或附加成分，做到全面准确地理解题目的含义和要求。
二、选材要更加新颖
选什么样的材料，往往决定了我们文章的高下。
中考作文如何做到选材新颖
1、打破习惯性思维
（1）如果写人，可以写亲人、朋友，也可以写陌生人，那么尽量写陌生人。比如上海市中考作文题“有一种甜”我们可以写陌生人给我的关怀和鼓励，这样选材就不太容易雷同。
（2）如果既可以写人，也可以写物，尽量写物。比如广州市年中考作文题“我能为你做点什么”就既可以写人，也可以写物。那么我们尽量写物，因为写物选材范围更加宽泛，这样就不容易撞车。
2、打破传统思维
比如写母爱，那就是母亲如何无微不至地关怀我，这就是传统思维。在中国的传统文化里，母爱就是“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”但是在新时代的大背景下，很多父母早已经改变了育儿观念和方式，他们让孩子去参加各种夏令营，如野外生存训练、自我独立训练等等，他们教育孩子已不是传统意义上的方式方法，所以我们在作文中，要能反映这样变化了的母爱，我们能够从这样的角度来选材，作文自然就能够与众不同。
3、在当下生活中寻找素材
比如写新冠疫情、5G生活、人工智能、外卖快递、“双减”、研学活动、美丽乡村等等，这些内容就是反映当下生活，最具有时代特点。
4、在自己亲身经历中寻找素材
生活是丰富多彩的，每个人的经历也是不尽相同的，所以写自己亲身经历的事情，最能体现自己最独特的感受，这样的素材也是新颖的，与众不同的。
比如写“难忘的味道”这个作文题有考生就写了小时候外婆为自己熬中药的味道，在很多考生都是写难忘那家乡的美味等等，这个考生写的“中药的苦味让我难忘，因为这味道当中含有外婆对我的无微不至的关怀与爱。”这样的选材与立意都是与众不同的。
三、立意要更加深刻
文章要被评为一等文，除了选材新颖之外，立意要更加深刻。
如“我长大了”这个文题，如果在审题之中认为长大的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能等等，那这种理解就很肤浅，写出来的文章立意也就上不了档次。如果说能够寓理于事，从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑，以及对人生的初步感知，表现责任与担当，那么，这样的思考就是准确地把握了文题的含义，立意就更加深刻。
再如“我是如此地热爱”，文章要能够深刻揭示热爱的对象之于我的意义、价值，全面反映考生的自我觉醒和认知，充分表现热爱程度之强烈、深沉极富感染力，揭示“我”所“热爱”的对象中蕴含的情感内涵、精神意义、思想价值等，只有这样的文章才能评为一等文，才能获得高分。
很多考生只是写自己如何热爱，有热爱的表现和过程，但缺少独特深入的感悟与深厚的情怀，所以不能评为一等文，也就很难获得高分。
结语
在“双减”的大背景之下，作文没有审题难度，人人都有话可说，但是我们怎样才能让中考作文获得高分？这就要做到审题更加精准，选材更加新颖，立意更加深刻。特别是在立意方面要努力提升学生的思维品质，让他们学会由表及里，由浅入深地品味多彩生活，感悟生活真谛，只有这样才能在中考中取得优异成绩。
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