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周末单飞一日营middot3月26

来源:野外生活 时间:2022/5/4
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看过世界的孩子更强大,

人生这本书还有许多篇章值得你去参与!

“教室外的教育”与“教室内的教育”同等重要,教室外的教育包含在校园里的生物探索和昆虫研究,同样包含观察学校附近的商店的库存控制及参观博物馆等等。在教室内孩子么能够学会的是知识与技能,而在教室外孩子们能提升的是各种各样的能力。人类在大自然面前只是访客,把教育带到户外,让孩子们勇于挑战,敢于尝试,自己动手,觉醒,感悟,改变。

我们与万物同行,星辰指引方向,云与光铺成大地的模样。大自然带给孩子的远比教室里的多得多,大自然让孩子们学会生命的珍贵,大自然让孩子们去触碰、去接受、去感悟。

为什么要让孩子参加野外生存活动?因为一次野外生存或许孩子们无法熟练掌握钻木取火,科技的发展也不需要孩子们掌握钻木取火的技巧,但是孩子们学会的是在逆境中要去寻找方法,解决问题,而不是遇到问题焦头烂额,茫然不知所措。野外生存教会孩子们绝不仅仅是生存的技巧,而是解决问题的能力。

本期主题

-森林安居客-

基于英国作家亚历山大.史迪威专为少年儿童创作的《野外生存百科》素材,我们围绕Water(水)、Fire(火)、Food(食物)、Shelter(庇护所)、Rescue(救援)五大求生法则设计四大主题课程内容。

本期主题为森林安居客,围绕“Shelter”和“Fire”求生原则,让孩子们自己思考设计庇护所的样式并动手搭建,实现脑子里的设计;让孩子们学会运用火解决饥饿,锻炼解决问题的能力。

课程内容

CourseContent

1、庇护所搭建通过PBL教学法,通过连续提问并且及时解决的方式,孩子们设计出理想的庇护所样式,有的解决了避雨的问题,有的解决了容纳量的问题,有的解决了美观与实用性的问题。完成了第一步设计,第二步便是实现自己的设计,自己动手搜集材料,树枝、枯叶、石头、藤条都是最佳的原材料。教练作为辅助者,帮助孩子们实现自己设计的庇护所。在搭建庇护所的过程中,孩子们学会的是将想法变成现实的能力,学会的是自己动手丰衣足食的能力,学会的是团队合作凝聚力更强的能力,收获的是实现自己设计的成就感。2、爬树体验攀树作为常见的户外教育活动,可以挑战孩子们的体能,打破舒适区。教会孩子们观察并选择合适的树木,在保障安全的情况下让孩子们去体验。爬树教会孩子们的是在危急情况中做出最合理且安全的选择的能力,让孩子们学会的是生命第一,保障安全为先的能力,同时收获挑战自我的成就感。3、德克塔火洞制作火作为烹饪的重要工具,学会控制火是非常重要的,不同的条件下,要选择不同的用火方式,在较为平坦的地面上,我们会以挖德克塔火洞的方式。德克塔火洞是一种燃料燃烧效率很高且热量集中的灶,可以用尽量少的燃料得到更高的热效率。通过制作德克塔火洞,教会孩子们的是使用工具的能力,面对不同情况做出合理选择的能力。4、烤制红薯

使用德克塔火洞,能够让火持续不断燃烧的方式,在产生大量木炭后,把包好的红薯放进去,品尝最新鲜的柴火醇香的红薯。

烤制红薯教会孩子们对大自然要保持一颗敬畏之心,大自然给予我们各式各样珍贵的食物,我们要珍惜粮食,热爱生活。一次野外生存的课程,我们不会收获一个野外生存的专家,但是我们希望能够得到一个勇于挑战,敢于尝试,敬畏自然,热爱生命,动手实现想法的行动派!

课程地点

CourseLocation

本次课程选择在户外爱好者经常徒步的喻家山北路的汪湖村旁,靠近华中科技大学,全程户外环境,既能保障孩子们的安全,又可以让孩子们有最真实的体验感与最用心的教育。

课程教练

CourseCoach

本课程均为武体以及江大体育或户外专业出身的教练,具有专业的户外知识与教育能力,在课程过程中能够很好的保障孩子们的安全以及孩子的户外受教。

课程安排

CourseArrangement

报名详情

03月26日9:00-16:00喻家山北路汪湖村6岁及以上单飞儿童30人满团,教练配比为1:7左右元/人元/人(两人优惠价)1、午餐费(两荤一素营养餐+酸奶+水果)2、场地使用费、活动组织费;3、导师、教练、工作人员费用;4、教具、装备、课程费用,设备损耗;5、专业户外保险、常用医药物品费用;6、专业跟拍摄像。活动开始前3天,仅退还50%费用;活动开始前1天,不予退还。由于个人原因取消活动的,按照取消退款要求进行;如遇到不可抗力因素(如台风、暴雨、停电等)导致活动无法正常进行,可选择活动延期或取消。如选择取消活动,可获全额退款。我们拥有活动中拍摄照片和拍摄影像资料的所有权和使用权

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